Nodarbības RCB jaunajiem bibliotekāriem
7. maijā Graudu ielas mācību klasē notika pirmā 2026. gada Jauno bibliotekāru skolas nodarbība. RCB Bibliotēku dienesta speciālistu rīkotas nodarbības Rīgas Centrālajā bibliotēkā notiek kopš 2003. gada. Bibliotekāri, kuri RCB un filiālbibliotēkās strādā nepilnu gadu, programmas apguves laikā iegūst zināšanas par dažādām bibliotekārā darba jomām vispār un profesionālajām īpatnībām tieši Rīgas Centrālajā bibliotēkā. Skolā tiek gaidīti arī kolēģi, kuri vēlas atsvaidzināt zināšanas par kādu no šeit aplūkotajiem priekšmetiem.
Skolas programmā ir informācija par RCB struktūru, finansēšanu un dokumentāciju, par darbu ar krājumu, par informācijas tehnoloģiju un programmatūras izmantošanu RCB, kā arī novadpētniecības darbu, informācijas un uzziņu darbu, RCB datubāzēm un medijpratību. Nodarbību tēmas ir arī RCB vēsture, kā arī darbs ar lietotāju grupām un RCB publicitāte. Daļa lekciju notiek klātienē, bet daļa attālināti MS Teams.
Skolas noslēgumā iecerēts vairāku RCB filiālbibliotēku apmeklējums.
Foto: Daina Ģeibaka, RCB Bibliotēku dienesta galvenā eksperte bibliotēku jomā
14. maijā Jauno bibliotekāru skolas nodarbība notika RCB Ķengaraga filiālbibliotēkā. RCB Bibliotēku dienesta vadītāja Aiga Balode stāstīja par Rīgas Centrālās bibliotēkas publicitātes iespējām un darbu ar dažādām lasītāju grupām. Savukārt RCB Ķengaraga filiālbibliotēkas galvenā bibliotekāre Ludmila Saulīte prezentēja viešņām bibliotēkas pasākumus un izrādīja bibliotēku.
Informējam, ka tīmekļa vietnē tiek izmantotas tehniskās sīkdatnes, lai identificētu tīmekļa vietnes lietotāju sesijas laikā. Noklikšķinot uz pogas “Sapratu”, jūs aizvērsiet informatīvo brīdinājuma logu. Lai uzzinātu vairāk informāciju par tīmekļa vietnē izmantotajām tehniskajām sīkdatnēm, lūdzam noklikšķināt šeit.
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.























