Bērniem
“Bērnu, jauniešu un vecāku žūrijas 2024” noslēgums Imantā
20. februārī RCB Imantas filiālbibliotēkā (Slokas iela 161 k-1) notika “Bērnu, jauniešu un vecāku žūrijas 2024” noslēguma pasākums. Dalībnieki saņēma Pateicības rakstus…
Radošās burvestības ar dzejnieku Rinaldu Einiku Imantā
3. martā RCB Imantas filiālbibliotēkā (Slokas iela 161 k-1) dzejnieka Rinalda Einika vadībā Rīgas Imantas vidusskolas 3. klases bērni piedalījās radošā nodarbībā….
Skolēnu pavasara brīvdienas RCB
RCB un filiālbibliotēkas skolēniem piedāvā izzinošas un radošas aktivitātes pavasara brīvlaikā (10.–15.marts):…
Izstāde “Vai grāmatai ir knābis?” skatāma “Vidzemē”
Līdz 31.martam izglītojošā un interaktīvā izstāde bērniem “Vai grāmatai ir knābis?” skatāma RCB filiālbibliotēkā “Vidzeme” (Brīvības gatvē 206)….
Nāc un meklē “Draudzības kodu” “Vidzemē”!
RCB filiālbibliotēkas “Vidzeme” Bērnu literatūras nodaļa (Brīvības gatvē 206) 25.februārī plkst.17.30 aicina uz tematisku pasākumu ģimenēm “Draudzības kods”….
Imantā bērni iepazina Dzidras Rinkules-Zemzares grāmatu “Kā ruksītis ciemos gāja”
Pirmais pasākums mazuļiem ciklā “30 minūtes kopā ar pasaku” RCB Imantas filiālbibliotēkā (Slokas iela 161 k-1) nu ir noticis….
“Sāc dienu ar pasaciņu vienu” Bolderājā
2025. gadā RCB Bolderājas filiālbibliotēkā (Gaigalas ielā 3) notiek pasākumu cikls pirmsskolas un skolas vecuma bērniem “Sāc dienu ar pasaciņu vienu”. 20.februārī…
Pandas un ne tikai
Rīgas Centrālās bibliotēkas filiālbibliotēkā “Pūce” (Andreja Saharova iela 35) Iīdz 31.martam ir skatāma Rīgas bērnu un jauniešu centra “Praktiskā estētikas skola” interešu…
“Brīnumotiņas” zīmējumu izstāde Imantā
Aicinām RCB Imantas filiālbibliotēkā (Slokas ielā 161 k-1) atkal tikties ar Rīgas pamatskolas “Rīdze” interešu izglītības centra zīmēšanas studijas “Brīnumotiņa” dalībnieku darbiem….
Muzikāls pasākums mazajiem lasītājiem Sarkandaugavā
RCB Sarkandaugavas filiālbibliotēka (Aptiekas ielā 14A) 21.februārī plkst.17.00 aicina ģimenes ar bērniem uz muzikāli radošu skaļās lasīšanas pasākumu “Kas notika pēc tam…?”….
