Grāmatu starts Bišumuižā
2026. gada aprīlī un maijā RCB Bišumuižas filiālbibliotēka iesaistījās lasītveicināšanas projektā “Grāmatu starts”. Nodarbībās piedalījās bērni no Rīgas Jauno tehniķu centra pirmsskolas bērnu estētikas skoliņas “Mazā pūces skola” un no tuvākās apkaimes.
Sešu nodarbību laikā dalībnieki iepazinās ar bibliotēku un tās grāmatu krājumu. Pasākumi noritēja nelielās grupās. Pasākumu temati – “Kas dzīvo grāmatās”, “Visi mazi kukainīši”, “Gribu visu zināt”.
Bērniem bija interesanti uzzināt, kā izskatās alfabēts, kā burti var veidot vārdu, atpazīt un izkrāsot sava vārda pirmo burtiņu, klausīties, kā šis burts skan tekstā, meklēt to grāmatās. Katra bērna vārdam tika piemeklēts īpašs dzejolītis.
Grāmatu kā saistošu un interesantu zināšanu avotu bērni iepazina nodarbībās par dabu, kur galveno vietu ieņēma stāsti par kukaiņiem – vislielāko dzīvās dabas pārstāvju grupu. Bērni minēja sev zināmos kukaiņus, tuvāk par to dzīvesveidu un nozīmi dabas norisēs stāstīja bibliotekāres, rādot grāmatas, kurās var atrast atbildes uz dažādiem jautājumiem. Bērniem ļoti patika meklēt kukainīšus grāmatu ilustrācijās. Radošā nodarbībā katrs izveidoja sev visskaistāko taurenīti.
Noslēguma pasākumā bērnus apciemoja Pūcīte un personīgi izsniedza diplomus par “Pūčulēnu skolas” beigšanu. Tos saņēma 17 bērni. Liels bija viņu prieks par diplomiem un Pūcītes dāvaniņām. Bērni priecājās kļūt par bibliotēkas lasītājiem. Mēs guvām pārliecību, ka grāmata viņiem vienmēr būs draugs un padomdevējs.
Nodarbības bērniem bija saistošas, bibliotēkas vide un grāmatu krājums pievilcīgi, stundas jautras un priekpilnas. Arī vecāki varēja smelties idejas darbam ar bērniem, kopīgai lasīšanai un grāmatu nozīmei bērnu attīstībā.
Paldies par sadarbību Rīgas Jauno tehniķu centra darbiniekiem!
Informējam, ka tīmekļa vietnē tiek izmantotas tehniskās sīkdatnes, lai identificētu tīmekļa vietnes lietotāju sesijas laikā. Noklikšķinot uz pogas “Sapratu”, jūs aizvērsiet informatīvo brīdinājuma logu. Lai uzzinātu vairāk informāciju par tīmekļa vietnē izmantotajām tehniskajām sīkdatnēm, lūdzam noklikšķināt šeit.
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.
















